<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="nl">
	<id>https://woorden.wiki.kennisnet.nl/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=Omschrijfspel</id>
	<title>Omschrijfspel - Bewerkingsoverzicht</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://woorden.wiki.kennisnet.nl/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=Omschrijfspel"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://woorden.wiki.kennisnet.nl/index.php?title=Omschrijfspel&amp;action=history"/>
	<updated>2026-04-06T07:06:16Z</updated>
	<subtitle>Bewerkingsoverzicht voor deze pagina op de wiki</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.39.17</generator>
	<entry>
		<id>https://woorden.wiki.kennisnet.nl/index.php?title=Omschrijfspel&amp;diff=3022&amp;oldid=prev</id>
		<title>Harmhofstede op 23 nov 2011 om 10:22</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://woorden.wiki.kennisnet.nl/index.php?title=Omschrijfspel&amp;diff=3022&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2011-11-23T10:22:54Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: #fff; color: #202122;&quot; data-mw=&quot;interface&quot;&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-marker&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-content&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-marker&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-content&quot; /&gt;
				&lt;tr class=&quot;diff-title&quot; lang=&quot;nl&quot;&gt;
				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;&quot;&gt;← Oudere versie&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;&quot;&gt;Versie van 23 nov 2011 12:22&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;
  &lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Regel 1:&lt;/td&gt;
  &lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Regel 1:&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
  &lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;−&quot;&gt;&lt;/td&gt;
  &lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;De klas wordt in 2 groepen wordt verdeeld. De leerlingen mogen de begrippen omschrijven voor hun team, goed geraden is 1 punt. Hierdoor kan &lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;ik&lt;/del&gt; controleren of ze werkelijk begrepen hebben waar het om gaat en ze leren kort en bondig omschrijven. Omschrijven van het plaatje mag niet, het moet echt het begrip zijn.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;
  &lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;+&quot;&gt;&lt;/td&gt;
  &lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;De klas wordt in 2 groepen wordt verdeeld. De leerlingen mogen de begrippen omschrijven voor hun team, goed geraden is 1 punt. Hierdoor kan &lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;je&lt;/ins&gt; controleren of ze werkelijk begrepen hebben waar het om gaat en ze leren kort en bondig omschrijven. Omschrijven van het plaatje mag niet, het moet echt het begrip zijn.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
  &lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;
  &lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;
  &lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;
  &lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
  &lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;
  &lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;Een digitaal scorebord voor op het digibord is te vinden op [http://www.schoolstart.nl/digibordtools/scoreboard.swf http://www.schoolstart.nl/digibordtools/scoreboard.swf]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;
  &lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;
  &lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;Een digitaal scorebord voor op het digibord is te vinden op [http://www.schoolstart.nl/digibordtools/scoreboard.swf http://www.schoolstart.nl/digibordtools/scoreboard.swf]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>Harmhofstede</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://woorden.wiki.kennisnet.nl/index.php?title=Omschrijfspel&amp;diff=3021&amp;oldid=prev</id>
		<title>Harmhofstede op 22 nov 2011 om 19:40</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://woorden.wiki.kennisnet.nl/index.php?title=Omschrijfspel&amp;diff=3021&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2011-11-22T19:40:35Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: #fff; color: #202122;&quot; data-mw=&quot;interface&quot;&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-marker&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-content&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-marker&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-content&quot; /&gt;
				&lt;tr class=&quot;diff-title&quot; lang=&quot;nl&quot;&gt;
				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;&quot;&gt;← Oudere versie&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;&quot;&gt;Versie van 22 nov 2011 21:40&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;
  &lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Regel 1:&lt;/td&gt;
  &lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Regel 1:&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
  &lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;−&quot;&gt;&lt;/td&gt;
  &lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;De klas wordt in 2 groepen wordt verdeeld. De leerlingen mogen de begrippen omschrijven voor hun team, goed geraden is 1 punt&lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt; (digitaal scorebord, ideaal, helemaal een hit)&lt;/del&gt;. Hierdoor kan ik controleren of ze werkelijk begrepen hebben waar het om gaat en ze leren kort en bondig omschrijven. Omschrijven van het plaatje mag niet, het moet echt het begrip zijn.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;
  &lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;+&quot;&gt;&lt;/td&gt;
  &lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;De klas wordt in 2 groepen wordt verdeeld. De leerlingen mogen de begrippen omschrijven voor hun team, goed geraden is 1 punt. Hierdoor kan ik controleren of ze werkelijk begrepen hebben waar het om gaat en ze leren kort en bondig omschrijven. Omschrijven van het plaatje mag niet, het moet echt het begrip zijn.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
  &lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-empty diff-side-deleted&quot;&gt;&lt;/td&gt;
  &lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;+&quot;&gt;&lt;/td&gt;
  &lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
  &lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-empty diff-side-deleted&quot;&gt;&lt;/td&gt;
  &lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;+&quot;&gt;&lt;/td&gt;
  &lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;Een digitaal scorebord voor op het digibord is te vinden op [http://www.schoolstart.nl/digibordtools/scoreboard.swf http://www.schoolstart.nl/digibordtools/scoreboard.swf]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
  &lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;
  &lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;
  &lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;
  &lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
  &lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;
  &lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[Categorie: Consolideerspelletjes]]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;
  &lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;
  &lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[Categorie: Consolideerspelletjes]]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>Harmhofstede</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://woorden.wiki.kennisnet.nl/index.php?title=Omschrijfspel&amp;diff=2996&amp;oldid=prev</id>
		<title>Harmhofstede: Nieuwe pagina aangemaakt met &#039;De klas wordt in 2 groepen wordt verdeeld. De leerlingen mogen de begrippen omschrijven voor hun team, goed geraden is 1 punt (digitaal scorebord, ideaal, helemaal een...&#039;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://woorden.wiki.kennisnet.nl/index.php?title=Omschrijfspel&amp;diff=2996&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2011-11-22T19:09:13Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Nieuwe pagina aangemaakt met &amp;#039;De klas wordt in 2 groepen wordt verdeeld. De leerlingen mogen de begrippen omschrijven voor hun team, goed geraden is 1 punt (digitaal scorebord, ideaal, helemaal een...&amp;#039;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Nieuwe pagina&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;De klas wordt in 2 groepen wordt verdeeld. De leerlingen mogen de begrippen omschrijven voor hun team, goed geraden is 1 punt (digitaal scorebord, ideaal, helemaal een hit). Hierdoor kan ik controleren of ze werkelijk begrepen hebben waar het om gaat en ze leren kort en bondig omschrijven. Omschrijven van het plaatje mag niet, het moet echt het begrip zijn.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Categorie: Consolideerspelletjes]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Harmhofstede</name></author>
	</entry>
</feed>