Zoekresultaten

Uit woorden.wiki.kennisnet.nl
Ga naar:navigatie, zoeken
  • ...begrijpen wat je hoort, te kunnen spreken, te begrijpen wat je leest en om te kunnen schrijven. <BR> ...die tekst al of niet goed zal begrijpen. Hoe groter zijn woordenschat, des te beter de leerling meestal de tekst begrijpt. Staan er veel woorden in de t
    13 kB (1.891 woorden) - 28 feb 2011 22:10
  • * http://www.rezulto.nl/pdf/parachute_3.pdf Zelf in te vullen. Een trap laat een proces of ontwikkeling zien: groot, groter, grootst – moeder, oma, gr
    3 kB (409 woorden) - 2 jan 2014 16:29
  • Ze hebben de volgende methodes: Wat zeg je?, Laat wat van je horen, Schatkist en Knoop het in je oren!, Ik ga een korte toeli ...de auditieve taalontwikkeling voor de kinderen. Ze worden aangemoedigd om te experimenteren met taal. Spelenderwijs worden de kinderen bekend met de tec
    10 kB (1.344 woorden) - 9 dec 2011 23:02
  • [[laat]], [[om te]],
    15 kB (1.400 woorden) - 23 jan 2011 21:28
  • Zijn de BAK en Schatkist te combineren? Of moet nu de ‘schatkist’ dicht en ‘de bak’ open? Nee, ...oorden van de BAK expliciet te behandelen. Om in de sfeer van de placemats te blijven: leerkrachten
    21 kB (3.032 woorden) - 22 dec 2010 02:28
  • ...beeld: de eerste kent 3200 woorden, de tweede 1000. Reden genoeg om belang te stellen in woordenschatonderwijs. ...ed’? Empirisch onderzoek lijkt op het eerste gezicht in het voordeel uit te vallen van de associatieve benadering.
    7 kB (1.071 woorden) - 22 dec 2010 18:29
  • [[laat]], [[te groot]],
    24 kB (2.083 woorden) - 28 feb 2011 22:22
  • ...in een artikel. Als er een artikel is met die naam, zal die bovenaan komen te staan, en daaronder staan pagina's waar de ingevoerde tekst ook op voorkomt ...om te zoeken in een bepaalde website. Het is het proberen waard om Google te gebruiken, ook al kan het zijn dat Google de site waar je op zit nog niet k
    2 kB (393 woorden) - 22 dec 2010 14:36
  • ...NTC-onderwijs lopen een verhoogd risico om een woordenschatachterstand op te lopen, omdat ze minder geconfronteerd worden met de Nederlandse taal in hun ...rmen te kiezen, kinderen strategieën aan te leren en de juiste instructie te geven. Bij woordenschatonderwijs is het van belang dat het woordnetwerk (me
    9 kB (1.209 woorden) - 22 dec 2010 15:31
  • ...in een artikel. Als er een artikel is met die naam, zal die bovenaan komen te staan, en daaronder staan pagina's waar de ingevoerde tekst ook op voorkomt ...om te zoeken in een bepaalde website. Het is het proberen waard om Google te gebruiken, ook al kan het zijn dat Google de site waar je op zit nog niet k
    2 kB (393 woorden) - 22 dec 2010 14:37
  • ...erteld dat de juf vergeten is de traktatie ter ere van haar verjaardag mee te brengen. Hoe moet dit nu? Al gauw wordt gezegd dat het alsnog gekocht moet ...ijn als de leerkracht van de basisschool deze woorden ook regelmatig terug laat komen in de klas. Ouders kunnen heel eenvoudig met hun kinderen de woorden
    1 kB (218 woorden) - 4 nov 2013 16:43
  • Door het vertellen van het ankerverhaal aan de hand van de verhaalplaten. En laat de woorden die hierboven beschreven staan naar voren komen en leg ze eventu Laat verschillende verzamelingen zien. In de hal de bekers, misschien hebben de
    4 kB (410 woorden) - 27 dec 2010 15:49
  • ...tot zelfs 8 woorden per dag moeten leren om hun woordenschat voldoende toe te laten nemen. ...aantal woorden veel te groot is om expliciet, via directe instructie, aan te leren. In Amerika heeft het gezaghebbende National Reading Panel (2000) aan
    7 kB (1.013 woorden) - 27 dec 2010 23:46
  • * [[te voet gaan]] * [[dat is (niet) te overzien]]
    47 kB (5.248 woorden) - 3 jul 2012 22:58
  • * [[iemand te pakken hebben]] * [[iemand te pakken nemen]]
    27 kB (3.137 woorden) - 19 apr 2012 21:44